为深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，贯彻中国共产主义青年团第十九次全国代表大会系列讲话精神，全面展示北京学院预科青年学子青春风采，充分发挥预科榜样的先锋示范作用，特推出“强国复兴有我”京彩榜样风采巡展。
马映玮，预科18，金融学院2019级本科生。
曾任金融学院青年志愿者协会负责人、金融学院班级助理等职务。获得国家奖学金、鸿儒奖学金、北京市优秀毕业生、中央财经大学三好学生、全面发展一等奖学金等荣誉。有多段科研与实习经历，撰写论文入选多个国内外知名学术论坛或会议。已保送至复旦大学读研。
18年9月，我拖着缺了一角的行李箱，伴着轰轰烈烈的蝉鸣走进中财校园。初来时，心中有不少惶恐迷茫，但接下来一年的生活，却远比一开始想象得更温暖动人。
作为第一届校内培养的预科生，北京学院的领导与老师们十分关心我们的生活，军训期间的中秋，依次来到每一个宿舍送月饼，那晚我第一次离家千里赏中秋之月，有思乡之情萦绕心头，却也因学院的照顾而分外踏实。我们的辅导员是学院专门配备的少数民族辅导员，一直到后来本科期间，他都十分关心我们每一位同学，并为我们提供了很多支持与帮助。此外，学院还为我们找寻并配备了班助，几位学长学姐都十分优秀，成为了我大学生活伊始的学习榜样。
除了学院的用心关怀与让人印象深刻的师长们，我还在预科期间邂逅了不少无可替代的真心友人，一起为拍摄小组作业努力到月悬中天，一起在初秋的操场上纵酒欢歌，一起在内蒙辽阔的草原中眺望，一起在学期最后一夜躺在木板上畅聊未来……与不少朋友的情谊一直延续了本科四年，我无比坚定地相信，这份情谊将延续一生。
学业方面，预科期间的课程内容与习惯培养都对我未来的本科生活产生了一定影响。
微积分是我预科期间最喜欢的一门课，一方面数学本身就有叫人想探究的魔力，另一方面老师上课讲得条理清晰、鞭辟入里。努力学习后，我有幸在预科期间所有的微积分考试中都取得满分或接近满分的成绩。也一定程度上受益于当时打下的数学基础，本科期间数学相关的课程，我也从未下过90。
大学语文课程则提升了我的语言组织能力与文学素养，授课老师不仅鼓励我多多写作，还无私地带我接触校报文章撰写与编辑工作。随后我在校报工作了接近两年，期间提升的撰文逻辑能力与细致严谨的写作心态都十分有利于之后的论文写作。
此外，培养方案设置的英语课、经济学基础等课程都为我们初窥本科学习提供了帮助。
饮水思源，预科的学习使我能够更好地适应本科生活，在后来本科几年中，我都保持了良好的学习习惯与刻苦的学习态度，最后到了大学末尾，终是取得了一些无悔青春的成就，拿到保研名额，获得了国奖、鸿儒、校三好、北京市优秀毕业生等荣誉，参加了几个还算有分量的学术论坛，大创、美赛、挑战杯都有不错的收获……回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
预科阶段让我触动最深的，也是我最想分享的还是爱国爱党情怀的厚植与民族团结精神的升华。
18年时有幸还未遇上疫情，每周学院都会组织我们到一个爱国主义教育基地参访，包括明十三陵博物馆、阳早寒春故居、八达岭长城等爱国主义教育基地。记忆中，我曾为阳早和寒春的理想感动，曾站在展览板前因革命前辈们艰难的抗争史热泪盈眶，曾立于长城之巅为中华民族悠久的历史传承自豪满怀……这些经历无一不加深了我对祖国文化历史的了解，增强了我的爱国热情。
19年春天，院里曾组织我们班拍摄快闪，快闪活动的精神内核至今仍然被我牢记于心——“五十六个民族像石榴籽一样，紧紧抱在一起”。
预科项目正是因为党和国家对少数民族的关心照顾而存在，因此作为项目的参与者、受益者，我们更应该牢记自己担于肩上的责任，不忘团结奋进的初心，同人民一起前进、同人民一起梦想。对个人来说，正如我毕业论文致谢所书，我定将用一生来践行报国的誓言。
一言蔽之，预科阶段在人际、学业与意识方面都成为我大学生活的沃土。若用四个字总结中财五年岁月，那应当是“感恩、无悔”。
撰稿人：马映玮 审稿人：王艺、林政
